CADASTRAR

Relato de atividade em sala de aula

ATÉ ANDE VAI NOSSA REALIDADE

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Ilha das Flores
16/11/2007
Filosofia
Ensino Fundamental - Anos Iniciais
120
Silvia Helena R. dos Santos
JOSE MARIA MATOSINHO | SP | Campinas | Estadual





Desenvolver senso crítico nos alunos, para que se sensibilizem com o uso adequado da comida, principalmente a servida na merenda. Ampliar a percepção de como nos comportamos socialmente. Desvendar o mundo do comércio e a valorização do ser humano. Refletir sobre a banalização da vida.

Apresentação do filme, prevendo realçar alguns valores, expressos nas personagens. Decodificação de ações relevantes, quanto a alimentação- Merenda. Acompanhamento da hora da merenda no refeitório. Registro em cartazes e slogans o que se viveu.Produção de textos e mensagens sobre a conservação da natureza e do homem, no plantio e colheita.Registro de todo o processo em DVD e CD para apresentação final, entre os pares, das experiências coletadas, bem como das notícias de jornal.

Muitos acham normal não comer e jogar fora a merenda, outros, ao contrário, acham um desperdício desnecessário, avaliando o fato de da possibilidade de auto servirem-se somente da quantidade necessária para o consumo. Com o diálogo a respeito da bolsa família, auxílio para as pequenas lavouras, venda ambulante de alimentos, pudemos observar que o trabalho informal também tomou espaço nas discussões e refletimos melhor sobre planejamento familiar e educação.

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