Plano de Aula

DISCUTINDO LIBERDADE E DETERMINISMO.

Passo | Animação | De Alê Abreu | 2007 | 4 min | SP
29/03/2009
Ensino Médio, Ensino Fundamental - Anos Iniciais, Formação de Educadores, Educação de Jovens e Adultos
Filosofia, Língua Portuguesa
Mayra Vaz &Eliane Pereira
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Refletir sobre liberdade e determinismo na construção da História Discutir relações de poder no cotidiano


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Refletir sobre liberdade e determinismo na construção da História Discutir relações de poder no cotidiano

Exiba os filmes: Passo (http://portacurtas.com.br/curtanaescola/Filme.asp?Cod=5078&exib=5909) e O Paradoxo do Passarinho (http://portacurtas.com.br/curtanaescola/Filme.asp?Cod=2050). Proponha que o grupo discuta semelhanças temáticas entre os curtas. Estimule que explorem os temas " Liberdade" e " Determinismo" e que busquem exemplificar com situações do cotidiano. Proponha que elaborem um roteiro e produzam um curta sobre o mesmo tema usando as câmeras de aparelhos celulares. Usem a sala de informática da escola para editar os curtas e publicá-los. Promova a socialização das produções.


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