CADASTRAR

Relato de atividade em sala de aula

TRABALHANDO COM O FILME "PATATIVA".

Visualizações |
Vote aqui
Patativa
16/09/2012
Sociologia
Ensino Médio
22
Cledenir de Quadros Dri





- Analisar as formas de preconceito; - Conhecer a diversidade cultural de outra região de nosso país; - Entender o que é diferença de classes; - Conhecer as várias formas de poesia; - Discutir formas de linguagem.

- Em sala de aula, na disciplina de Sociologia, foram trabalhados os conceitos de cultura, diversidade cultural e preconceito. Nas aulas de Literatura, foram trabalhados as diversas formas de linguagem e os tipos de poesia. - Na sala de vídeo, foi assistido o filme "Patativa". - Depois de assistirem ao filme, os alunos reuniram-se em grupos, cada um com um relator, e discutiram sobre a diversidade cultural de nosso país, as formas de preconceito e a forma de linguagem utilizada pelo personagem do filme: a poesia. - Cada relator expôs para a turma a conclusão da discussão feita por seu grupo. - Em outro período, em sala de aula, os alunos confeccionaram cartazes com figuras extraídas de revistas, mostrando a diversidade cultural do nosso país, e expuseram os trabalhos no corredor da escola.

As atividades realizadas com o trabalho sobre cultura, diversidade cultural, preconceito e linguagem foram produtivas e com saldo positivo, pois, ao final dos trabalhos, os alunos comentaram sobre as diferenças culturais. Os cartazes confeccionados pelos alunos demonstraram bem esse entendimento, pois eles souberam procurar gravuras que expressassem bem a diversidade cultural e as formas de preconceito.

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Para selecionar múltiplas opções, mantenha Ctrl pressionado ao clicar.

Para selecionar múltiplas opções, mantenha Ctrl pressionado ao clicar.

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Encontre sua instituição buscando pelos filtros abaixo:
Estado
Município
Escola
Indique um trecho do nome da sua escola para filtrar os resultados acima.

Por favor, informe o nome e o contato do diretor da sua instituição para que possamos compartilhar informações sobre o projeto.

Nome
Telefone
E-mail
Dados do ponto de contato e da escola
Telefone na escola*
Telefone pessoal
Qtd de professores na escola?
Qtd de alunos na escola?
E-mail de sua escola?
Site da escola
Eu me comprometo a estimular o uso de filmes e séries do acervo do Tamanduá na minha instituição de ensino.
Li e aceito o Termo de Cooperação

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Encontre sua instituição buscando pelos filtros abaixo:
Estado
Município
Escola
Indique um trecho do nome da sua escola para filtrar os resultados acima.

Por favor, informe o nome e o contato do diretor da sua instituição para que possamos compartilhar informações sobre o projeto.

Nome
Telefone
E-mail
Dados do ponto de contato e da escola
Telefone na escola*
Telefone pessoal
Qtd de professores na escola?
Qtd de alunos na escola?
E-mail de sua escola?
Site da escola
Eu me comprometo a estimular o uso de filmes e séries do acervo do Tamanduá na minha instituição de ensino.
Li e aceito o Termo de Cooperação