Careço transformar meus alunos em cronistas.Atalho certo é leitura, imagem, música. Parece fácil, trem bom de ler a tal da crônica. Um sapato vermelho na vitrine, um corpo suado na lida, um erro gramatical, minhas distrações, as flores do meu jardim ou as plantas do meu quintal. Tudo é tema. Tudo tão cotidiano, tão cronístico, tão coisas de Helena. Nada é tema. Todavia, lembre-se: já não existe trema, a imaginação nunca é pequena e os sonhos são de contínuo maiores e não queremos fazer sempre igual!
Nossavirgesenhoraducéu! Tanta surpresa boa no demorado da leitura,
na busca das entrelinhas, na adivinhação de possíveis sabores para
significados já encilhados, dando trote solto a outras antes de
parecença impensadas. A gosto! Ah, gosto! Agosto, mês do cachorro
louco. Eia, Mula-sem-cabeça! Curupira. O cego e a viola vão deixando
sons nas noites de lua cheia, guiados pela cadela... O Lobisomem e o
coronel: uuuhhhhhhhhh...Passos perdidos nos cordéis da vida imaginada,
lendas no rodeado das fogueiras do faz-de-conta encantado. Imagens,
ação! Pipoca pra todo lado.
Relembranças, divaganças! Eles e eu, na sala de aula, folcloreando juntos, no alegre da imagem pelo portacurtas enviada. Tanta surpresa boa na palavra que se escolhe pro papel
Difícil escolher. Tem uma do beijo: encontrei uma visagem do primeiro meu, ai! Ah... Há o das cicatrizes na alma, alma marcada na manhã da vida.Tão triste, real, verdadeiro! Opção pelo riso: um mico, patético, ridículo, mas vivo.Uma tia provando roupa - o defunto era menor - alargou os beiços, expôs os dentes, despudorando a vida num ato.
Nada a ver com o curta? Cequipensa! As crianças soltaram o verbo, uma cumplicidade com as palavras... A ingenuidade do cordel animado aproximando palavras, professora, alunos.
PS: A crônica da minha aluna foi escolhida para representar a nossa escola nas Olimpíadas de Língua Portuguesa. =D
